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교양교육과정

균형교양 (여가·체육)

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교과목명

학점

교과목 개요

DU뉴스포츠

2

본 강의는 DU뉴스포츠과목으로써 학생을 위한 체육활동과 신체의 움직임, 여가와 취미활동의 관점에서 생활체육과 뉴스포츠의 수업을 통하여 어떻게 하면 효율적인 수업이 이루어질 수 있는지에 대해 탐구한다. 이를 위해 뉴스포츠의 종목과 경기방식을 이해하고 교과교육의 관계, 교양교육수업을 선택한 학생들을 위한 교수-학습 방안에 대해 이해하고, 탐방 및 실제 학생을 위한 각 교과의 수업 설계 및 시연, 분석 및 토론 과정을 통해 교육현장에 대한 이해도를 제고함은 물론 학생들의 수업 역량을 함양하는데 주안점을 둔다.

 뉴스포츠의 이론과 실제를 다룬 책, 스포츠현장과 실제체험을 바탕으로 본질적 의미를 보다 정확하고 구체적으로 규명하여 최근 등장하고 있는 스포츠 활동에 관련된 사회적 문제의 최소화를 도모한다.
DU배구 2 구기 종목 중 배구(소프트발리볼)를 통해 건강한 신체와 정신을 유지하는 균형있는 삶을 추구한다. 생활체육 배구 활동에 직접 참여하여 개인의 건강과 체력의 증진을 도모하고 적극적이고 창의적인 여가를 지향하며, 건강한 삶의 방향을 제시할 수 있다는 성취감을 배양한다.
DU탁구 2 본 수업은 탁구를 통하여여 학생들에게 체육 및 건강에 대한 이해해를 증진시키고, 신체활동의 중요성을 인식시키는 것에 목적이 있다. 특히 한정된 장소에서도 최소한의 장비를 사용하여 참여할 수 있는 탁구 종목에 대한 이론과 실기를 배워본다. 본 수업은 탁구의 기본 규칙과 역사, 기본 기술 및 자세, 전략 및 경기 운영, 체력의 향상 등을 목적으로 한다. 교양체육수업을 통하여 졸업 이후에도 지속할 수 있는 평생 체육 참여를 위한 기반을 다지고자 한다.
DU테니스 2 이 강의는 규칙적인 피드백 과정으로 테니스기술과 지식을 습득하는 것을 목적으로 한다. 이 교과목을 통해 학생들은 코트에서 라켓과 공을 적절하게 다루기 위한 기본 기술과 관련 지식을 적용하는 능력은 물론, 팀원과 함께 경기를 수행하는 통합 활용력을 경험하게 된다.
글램핑 2 글램핑이란 일반적인 캠핑과는 다르게 시설이 갖추어져 있어 편리하게 이용할 수 있는 사전 준비된 캠핑을 의미한다. 최근 이러한 글램핑은 현실 탈피와 야외활동으로서의 캠핑을 찾는 신세대들에게 많은 인기를 끌고 있다. 자연과 함께 심신의 조화로운 발달과 교감하는 힐링형 건강여행이라는 수업 로드맵을 거쳐, 취할 수 있는 자유로운 럭셔리 캠핑을 통해 공동체 의식의 함양과 사회적 구성원으로서 공공의 이익을 공유할 수 있는 자연생활의 친화적 힐링수업으로 대학생들의 자율 및 소통 수단으로 그 필요성이 매우 크다고 할 수 있다.
디지털사진의이해와활용 2 휴대폰이나 가정용 디지털 카메라, DSLR 등을 소유하고 있는 디지털 카메라의 바른 촬영법과 보다 아름다운 사진을 촬영할 수 있는 방법에 대해 공부한다. 남과 다른 사진을 촬영하기 위해 남들과 다르게 생각하여 촬영하는 방법을 익힌다. 실습으로는 교내에서의 접사, 풍경사진, 인물사진, Rust art, 파노라마 사진 등 스마트폰이나 디지털 카메라를 이용하여 사진 촬영에 대한 실습을 실시한다.